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Wundersames Welterbe : Österreich erkunden

Wundersames Welterbe, 2022
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Medienart Buch
ISBN 978-3-85439-712-0
Beteiligte Personen Capitao, Nina [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Feller, Laura [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Goritschnig, Simon [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Gossow, Tobias [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Greinecker-Morocutti, Hannelore [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Hasenöhrl, Katja [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Pils, Eva [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Stern, Julia [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Tiefenbacher, Valerie [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Tunkowitsch, Barbara [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Walentich, Teresa [Ill.] Wikipedia
Beteiligte Personen Weinhandl, Karin [Ill.] Wikipedia
Systematik PI/PÄ.K-BI - Bilderbücher in der Pädagogik
Schlagworte Wien, Graz, Wachau, Schönbrunn, Salzburg, Neusiedler See, Hallstatt, Kinderbuch, Sachbücher und Sachbilderbücher für Kinder und Jug, Softcover / Kinder- und Jugendbücher/Sachbücher, Sachbilderbücher, Wimmelbuch, Baden bei Wien, Donaulimes, Buchenwälder, Pfahlbauten, UNESCO-Welterbestätten, Semmeringbahn
Verlag Falter Verlag
Ort Wien
Jahr 2022
Umfang 80 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache deutsch
Verfasserangabe Nina Capitao ; Laura Feller ; Simon Goritschnig ; Tobias Gossow ; Hannelore Greinecker-Morocutti ; Katja Hasenöhrl ; Eva Pils ; Julia Stern ; Valerie Tiefenbacher ; Barbara Tunkowitsch ; Teresa Walentich ; Karin Weinhandl
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung

12 Weltwunder in Österreich : Mit Kindern zu den UNESCO-Welterbestätten

Ein Kinderbuch über die derzeitigen 12 österreichischen UNESCO-Welterbestätten.
Durch das Buch soll das UNESCO-Welterbe Kleinkindern verständlich und anschaulich nähergebracht werden. Die 12 österreichischen UNESCO-Welterbestätten werden jeweils in Bezug auf deren Geschichte(n), deren Wichtigkeit und Besonderheiten, deren wesentlichen Merkmalen und für die Welterbestätte spezifische(n)/typische(n) Person(en) bzw. Figur(en) anhand von doppelseitigen Illustrationen vermittelt und nähergebracht werden.
Dazu wird jede Welterbestätte durch eine:n andere:n Illustrator:in erarbeitet und dargestellt.